مرحبا بك في موقع دنيا يا دنيا، حيث تجد كل ما تحتاجه من معلومات ونصائح .

كيف نجهز أطفالنا للدخول للصف الأول؟

كيف نجهز أطفالنا للدخول للصف الأول؟

نشر :  
منذ سنتين|
اخر تحديث :  
منذ سنتين|
  • اليوم الأول في المدرسة
  • من رياض الأطفال إلى الصف الأول


ينتقل الأطفال بين مراحل مختلفة في حياتهم، ومن أبرز هذه المراحل، الانتقال من رياض الأطفال إلى مرحلة المدرسة، أي الانتقال من مرحلة اللعب والحركة، إلى مرحلة أكثر نشاطًا وتركيزًا وأكثر سرعة في استقبال المعرفة.


يسبب هذا الانتقال في بعض الأحيان خوفًا وارباكًا وتوترًا للأهل، مما ينعكس بشكل مباشر على الطفل، لذا لا بد من اتباع طريقة منهجية مبنية على أسس علم النفس التربوية للتعامل مع هذه المرحلة بطريقة مبتكرة، تعكس نتيجة إيجابية على الأهل والطفل، تقوم هذه المنهجية على 3 خطوات:


إقرأ أيضاً أعراض تدل على مرض الخانوق عند الأطفال


مرحلة الاستعداد والتهيئة

تشكل مرحلة الاستعداد والتهيئة 90% من المراحل الكاملة، ويتم خلالها تهيئة الطفل من قبل الأهل.

تبدأ هذه المرحلة من البحث عن المدرسة مرورًا بزيارتها مع طفلهم أكثر من مرة، والتواصل بين الأهل والمعلمين. في حال تم اعتماد مدرسة معينة، لا بد من اطلاع الطفل على النشاطات التي سينخرط فيها من خلال مقاطع فيديو تشرح بشكل مفصل عن طبيعة هذه النشاطات مثل اليوتيوب.

يساعد هذا في تكوين فكرة ذهنية في عقل الطفل عن طبيعة المكان الذي سوف يكمل مرحلته التعليمية فيه، كما يجب على الأهل تعليم أطفالهم على الاعتماد على النفس والاستقلالية، والحفاظ على النظافة الشخصية وأهمية اتباع أوامر المعلم، لتتحول هذه الممارسات إلى عادة مع مرور الوقت.

مرحلة التنفيذ


إقرأ أيضاً كيف تتصرف عند ابتلاع طفلك لجسم غريب


مرحلة المتابعة والإشراف

طريقة لترغيب الأطفال بهذه المرحلة


خوف وتوتر الأهل في هذه المرحلة يؤثر على الأطفال دون إدراكهم، لذا يجب الابتعاد عن الطاقة السلبية والأفكار التشاؤمية، ما يعني انعكاس طاقة إيجابية وتفكير متفائل على أطفالهم.
الإكثار من التوبيخ للحصول على العلامات العالية مثلًا، يزرع الخوف في عقول الأطفال، ويعتقدون أن ما يمرون به مخيف وخطر.

لذا لا بد من تركيز الأهل على النواحي النفسية أكثر من النواحي المعرفية، لأنها هي الأساس الذي الذي سيؤثر على تكوينه بشكل أكبر في المستقبل.


تحفيز الطفل


إقرأ أيضاً كيف تتعامل مع الطفل النكد



يكون تحفيز الأطفال في هذه المرحلة بزيادة نشاط الطفل وتفاعله مع النشاطات التي توكلها له المدرسة, ويجب على المدرسة والعاملين والمدرسين فيها, مراعاة أن هؤلاء الأطفال منتقلون من مرحلة الروضة إلى الصف الأول، فليس من الصحيح البدء معهم من الشهور الأولى بمنهج المعرفة والتركيز، بل من الأفضل البدء معهم بالنشاطات اللامنهجية، وبهذه الطريقة تزيد المعارف عند الأطفال بطريقة أكبر وأسرع.

مفاتيح تعديل السلوك عند الاطفال


يجب على جميع الأهالي أن يكون لديهم معرفة ببعض المفاتيح المهمة في التعامل مع الطفل في حال كان لديه ردود فعل معاكسة مثل البكاء المستمر خصوصًا في الفترات الأولى من هذه المرحلة، وهنا نكتشف كم هي مهمة مرحلة التهيؤ عند الطفل، فالبكاء دليل على عدم شعوره بالأمان والراحة، وتواجد الأهل والتواصل الدائم والسؤال عن الطفل من خلال المدرسة ربما يشعره بأمان أكبر.