يسعى الكثير من الأهل لـ تعليم أطفالهم القراءة والكتابة مُنذ المراحل العمرية الأولى وقبل دخول المدرسة بشكل رسمي.
وكانوا الأهل دائمًا ما يُركزون على تعليم أطفالهم الكتابة بالخط المُناسب بطريقة ذكية ودقيقة وبتركيز كبير.
ومع تطور العالم والتطور التكنولوجي، بدأت تتراجع مهارات الأطفال في المدارس بالكتابة والخط الجميل، حيث بدأت تنخفض مهاراتهم بشكل ملحوظ بالتزامن مع التعلم عن بُعد بسبب فيروس كورونا وانتشار منصات التواصل الاجتماعي بشكل كبير.
قالت مُشرفة الصفوف الثلاثة الأولى الدكتورة آمنة البطوش، إن الأخطاء الإملائية التي بتنا نشهدها بين الطُلاب في المدارس أصبحت وكأنها موضة وترند ينتشر بين جميع الطلاب في شتى المراحل العمرية والدراسية.
وبينت خلال مشاركتها في فقرة "دنيا العائلة" ببرنامج "دنيا يا دنيا"، الأسباب التي جعلت مهارات الأطفال في الكتابة والخط تنخفض بشكل ملحوظ، ومن تلك الأسباب:
ولفتت إلى أن الكثير من الأهالي والمُعلمين يعتقدون بأن مهارة الخط والكتابة تتطور مع مرور العمر لدى الطفل، وهذا من أكبر المُعتقدات الخاطئة المُنتشرة بين الأهل.
ونصحت بضرورة البحث والمشاركة في المسابقات التي تُركز على الخطوط العربية والكتابة الصحيحة من الناحية الإملائية والنحوية.