• امرأة تحتج على طردها من عملها بعد أن غابت عنه 20 سنة

 

عارضت أستاذة إيطالية تم فصلها مؤخرا بسبب تغيبها عن العمل لمدة 20 عاما من أصل 24 عاما من الخدمة طردها من قبل وزارة التعليم.

واشتهرت "سينزيا" البالغة من العمر 51 عاما، وهي معلمة في مدرسة ثانوية متخصصة في التاريخ والفلسفة، في بلدها الأصلي إيطاليا لأنها تمكنت من تخطي العمل لما مجموعه 20 عاما من آخر 24 عاما من الخدمة في عدد من المدارس حول البندقية.

وتم إقالة المدرسة، بعد أن وجد التفتيش أنها "غير مستعدة" و "غير مهتمة" بالتدريس، لكنها استأنفت القرار، وأعادها القاضي في العام التالي.

وواصلت تقديم جميع أنواع الأعذار للتغيب عن العمل إلى أن قررت محكمة النقض العليا في إيطاليا أن طردها الأصلي كان مبررا، لا سيما أنها كانت غائبة عن الفصل الدراسي طوال عقدين ونصف من عملها كمدرسة.

وجادلت وزارة التعليم الإيطالية بأن المدرسة المراوغة كانت غائبة تماما عن مكان عملها خلال العقد الأول من عملها كأستاذة، وبررت استمرار غيابها في السنوات الـ 14 التالية بمجموعة متنوعة من المستندات، من إجازات الأمومة والرضاعة الطبيعية إلى أذونات لمساعدة أفراد الأسرة، وفي المجموع، قدمت أكثر من 100 طلب للغياب المبرر.

وتبين أنها خلال الـ 24 عاما الماضية، قدمت 67 شهادة إجازة مرضية، و 16 طلبا للحصول على إجازة لأسباب شخصية، و 7 فترات إجازة أمومة مدفوعة الأجر، و 24 طلبا لمساعدة أفراد الأسرة ذوي الإعاقات المختلفة، و 5 طلبات للحصول على المشاركة في دورات تدريبية مختلفة، إجازتين للغياب عن حوادث العمل، وكذلك إجازات الأمومة والرضاعة وعدة طلبات للحصول على إجازة للعناية بصحة أطفالها.

في عام 2015 ، خلال إحدى الفترات القليلة التي حضرت فيها أستاذة التاريخ والفلسفة دروسا، اشتكى الطلاب من قلة استعدادها، فضلا عن طريقتها "العشوائية والمرتجلة" في التسجيل.

كما اشتكى بعض أولياء الأمور من عدم اهتمامها، مفضلة قضاء الوقت على هاتفها، وتوقف بعض الطلاب عن حضور فصولها.

وأكد التفتيش كل ما سبق، معتبرا إياها غير منظمة ووصف طرق تدريسها بأنها "تفتقر إلى المنطق".